Postări

Se afișează postări din septembrie, 2017

Lectia nr 10--> Valoarea notelor

Imagine
Salutare! Am revenit cu o noua postare si sper sa va placa!        Daca din cele precedente am invatat ca notele ne arata inaltimea sunetelor ,dupa locul lor pe portativ,acum aflam ca durata ne arata forma notelor. Astfel,avem: nota intreaga,doime,patrime,optime,șaisprezecime,treizecișidoime,șaizecișipatrime.       Notele mai scurte nu se prea intrebuinteaza.  Cea mai frecventa impartire a valorii notelor este impartirea prin 2 si multiplii sai (4,8,16,32,64).      Prin urmare:   Nota intreaga dureaza 4 timpi. Doimea dureaza 2 timpi.  Patrimea dureaza 1 timp. Optimea dureaza jumatate de timp. Saisprezecimea dureaza un sfert de timp(0,25). Treizecisidoimea dureaza o optime de timp.         Cand urmeaza un sir de optimi,saisprezecimi,treizecisidoimi sau saizecisipatrimi ,se scriu unite prin linii orizontale: Va pup si sper ca v-a fost de folos acesta noua lectie! Si nu uitati...muzica e viata,muzica e tot! 😉

Lecția nr.9-->Diezul,bemolul si becarul

Imagine
Bună,dragii mei! Stiu ca in ultimul timp postez mai rar si vreau sa imi cer scuze! Asa ca,fără a mai lungi vorba...sa trecem la treabă!!!      Astăzi vom vorbi despre ceva comun mai tuturor instrumentelor. Vom vorbi despre diez,bemol si becar! Acestea se numesc semne de alteratie si veți afla imediat si la ce ajuta!            Diezul este semnul muzical care modifică înălțimea sunetului, urcându-l cu un semiton. Acesta se scrie in dreptul notei a carei înălțime este modificată. Efectul diezului asupra notei se limitează la o singură măsură.             Bemolul este semnul muzical care modifică înălțimea sunetului ,coborându-ul cu un semiton. Scrierea acestuia respectă aceleasi reguli ca si scrierea diezului.           Becarul este semnul muzical care anulează efectul diezului sau bemolului.Notarea becarului este obligatorie când se revine la sunetul natural in aceeasi măsură  .      Dragilor,am ajuns la sfârșitul lecției! Sper ca v-a fost de folos

Lecția nr 8->Melodia,Versul,Ritmul

                  Salutare! Am revenit cu o nouă postare,la fel de interesantă ca si celelalte! Sa-i dăm drumul!        In muzică există,bineînțeles mai multe caracteristici...         Melodia, spre exemplu!  Este simplă,bazată pe scări reduse (cu 2-5 sunete) ce alcătuiesc sisteme aparte,foarte vechi. Linia melodică se desfășoară pe trepte apropiate (cel mai des prin secundă mare si terța mica) si are,in general,un ners descendent.     Versul mai este o caracteristica! Versurile sunt strâns legate de ritm. Întâlnim un număr variabil de silabe,multe rime interioare si procedee ingenioase de formare a cuvintelor.     Chiar si ritmul poate fi un bun exemplu! Acesta este elementul principal,având formule ritmice formate din patrimi si optimi. Este legănat si se bazează pe alternarea a două valori (una lunga si una scurta sau invers.       Sper ca v-a fost de folos lecția de azi! Va pup si astept sa ma urmăriți in continuare!♥

Lecția nr.7--» Semnele de nuanțare

Bună,dragii mei iubitori de muzică! Azi,fără a mai sta mult de vorbă,voi incepe noua lecție!     Semnele de nuanțare sunt subiectul nostru de azi,pe care il vom detalia!  Aceste semne ne pot ajuta atât in industria muzicală a instrumentelor,cat si in cea vocală.         Intensitatea sunetelor se arată prin diferite semne sau termeni întalienesti:  P=piano=incet Pp=pianissimo=foarte încet F=forte=tare Ff=fortissimo=foarte tare Mf=mezzoforte=nu prea tare,potrivit (jumătate forte) Mp=mezzopiano=mai încet decât mf             Întărirea unui singur sunet se cere,fie prin accente deasupra sau dedesubtul notelor,fie prin prescurtarile:  Sf=sforzato=forțat ,accentuat Fz=forzando=forțat,accentuat Sfz=sforzando=forțat,accentuat Rfz=rinforzando=întărit,accentuat        Creșterea treptată a intensității se indica fie prin prescurtarea cresc.=crescendo  sau accrescendo=crescand ,fie prin semnul < .          Slăbirea treptată a intensității se indică fie p

Lecția nr 6--» Noțiuni generale ale muzicii si scrierea muzicală

     Bună,dragilor! Stiu ca v-am obișnuit cu cate o postare noua cam la fiecare 2-3 zile,dar din păcate,nu s-a mai putut! Si pentru ca vreau sa ma revansez,azi voi face o lecție 2 in 1...Adica voi scrie 2 lectii intr-o singură postare! Sa începem!       In prima parte a lecției de azi vom vorbi despre noțiuni si principii generale de muzică...    Despre muzica... Un corp elastic pus in vibrație,după natura sa fizică,poate sa produca vibrații  regulate si neregulate . Vibrațiile regulate dau nastere unui sunet muzical. Sunetul muzical are 4 calități: 1) Acuitatea(inaltimea) -care este un raport cu perioada de timp cat ține mișcarea vibratorie; 2) Intensitatea-care este forța sunetului si provine din aptitudinea vibratiilor; 3) Timbrul-care,desigur,este calitatea,culoarea distinctivă a sunetelor produse de diferite instrumente sau voci omenești.         Iar a doua parte a lecției,care are mare legatura cu prima,va fi despre scrierea muzicală.     Si pentru ca vorbeam in prima pa

Încrederea de sine...

     Bună,dragii mei! Azi vom lasa puțin la o parte lecțiile si vom vorbi despre increderea de sine!      Cât de greu o acumulează unele persoane si ce trebuie sa faci ca sa o ai si tu,vom afla in spusele de azi!      Încrederea de sine este ceva ce trebuie purtat cu noi tot timpul! Este ca familia ce ne spune o vorbă bună atunci cand suntem triști...adica,mereu acolo!     Dragii mei,încrederea nu este doar un sentiment,ci este un sentiment pe care trebuie sa il simtim mereu! Atunci cand crezi ca nu vei putea,gândește-te ca mereu exista si ceva pentru tine,gândește-te ca poți,ca vei reuși! Nu contează cat de tristi suntem intr-un anumit moment...Contează ca,chiar daca nu e cineva lângă noi sa ne ridice moralul,trebuie sa ni-l ridicam singuri... Asta înseamnă sa fi increzator! Sa visezi,sa speri si intr-un final,sa ajungi acolo! Credeți-ma ,ca fără nici macar un strop de incredere,nu reușești prea multe! Poate  ca,involuntar,o anumita persoană îți spune ceva ce te poate descuraja,i

Lecția nr.5--»Scara Muzicală

            Bună dragilor! Sunteți gata de o noua lecție uimitoare si foarte utilă?! Să începem!😃     Astăzi m-am gândit sa vă vorbesc despre scara muzicală.  Si pentru nu am apucat sa spun ce este defapt muzica,voi spune acum,ca un fel de proolog al lecției.    Așa cum zicea Mișu Iancu,autor al metodei de acordeon... ,,Muzica bună este un izvor de bucurie."           Acum,sa trecem la esența principală a acestei postari...      Sunetele se deosebesc prin acuitate (înălțime),deci prin numarul lor de vibrații. Intr-un sunet muzical si altul exista un interval care este in proporție cu diferența dintre numărul lor de vibrații. Cel mai mic interval in muzica este semitonul. Iar cel mai mare interval este,bineînțeles, tonul.     In acest chip,sistematizarea sunetelor se face printr-un sir de sunete la distanță de tonuri si semitonuri.      Deci,sirul de sunete care se succed la distante de tonuri,poartă numele de scară muzicală.             Astăzi,sistemul nostru muzical în

Lecția nr.4--» Octava

             Bună,iubitori de muzică si bine ati revenit pe blogg! 😉 Așa cum am promis pe pagina mea de Instagram,v-am pregătit o lecție nouă!        În lecția de azi,vom învăța ce este octava! Probabil ați auzit de ea,mai ales voi,iubitorii de muzica...    Octava,in general,se folosește mai mult in ramura de soliști a muzicii. Să va explic mai bine!       În scara muzicală egal temperată ,o octava este împărțită în 12 intervale egale.    Într-o gamă diatonica,octava cuprinde 8 note consecutive. Aceasta este numită intervalul dintre 2 sunete.    De exemplu,de la Do la Do(2) este o octava! La fel si de la Re la Re(2)!     Asa cum am zis,aceasta se folosește mai des in ramura soliștilor,dar se foloseste si la instrumentiști!        Si ca să fie explicația completă,să definim si GAMA MUZICALĂ!       Gama muzicală  este o serie de note muzicale se lectate într-un mod specific dintre notele unei octave.       Sper ca v-a fost de folos si această lecție! Dacă încă nu ma urmăriț